한천초등학교(교장 김창희)는 지난 6일부터 21일까지 교육과정 재구성을 뒷받침하고 질적 향상을 꾀하기 위한 ‘2022 현장 기획형 직무연수’를 실시하였다.
이 직무연수는 교사를 대상으로 하는 참여형 프로그램으로 교육과정 재구성에 대한 교사의 전문성 향상으로 교육적 가치와 질을 향상하기 위한 것이다. 연수내용은 ▲교육과정 문해력 신장, ▲교육과정 재구성 사례를 통한 재구성 이해 및 실습, ▲학습공동체를 기반으로 한 공동연구 실천 등의 과정에 전 교원이 참여하였다.
집합연수와 온라인연수를 병행하는 이번 직무연수는 4월 중 3주간에 걸쳐 매주 수요일과 목요일에 총 10시간의 교육과정을 진행하였다.
교육과정 문해력을 바탕으로 삶과 연계된 교육과정을 실천하고 있는 현직 교사를 강사로 초청하여 각 학년군별로 진행함으로써 학교 현장의 이해도를 높이고 공감대를 형성할 수 있었다.
한천초등학교는 2년간에 걸쳐 배움중심수업과 교육과정 재구성 역량 강화를 위해 현장 기획형 직무연수을 운영하였다. 앞으로 교사의 전문성 향상을 위한 연수 활동을 지속해 나갈 계획이다.
저작권자 © DWBNEWS(장애인복지뉴스) 무단전재 및 재배포 금지
