제일중학교(교장 강문봉)는 지난 12일, 장애인식 개선 및 장애이해교육의 일환으로 학생들의 장애에 대한 올바른 이해와 공감 능력을 높이고, 서로의 다름을 존중하는 학교문화를 조성하기 위한 교육활동을 실시하였다.

1학년 학생들은 외부강사가 진행하는 장애이해교육에 참여하여 장애에 대한 올바른 이해를 바탕으로 장애인 인권의 중요성을 배우고, 차별금지 및 정당한 편의 제공의 의미를 살펴보았다. 또한 장애인 관련 법과 제도를 이해하며 장애인의 권리를 존중하고, 일상생활 속에서 실천할 수 있는 배려와 존중의 태도를 기르는 시간을 가졌다.

2·3학년 학생들은 문화예술특화형 교육활동으로 하음 오케스트라의 「우리들의 블루스, 하음」 공연을 관람하였다. 이번 공연에서는 발달장애인 연주자들이 다양한 곡을 연주하고 소프라노 무대를 선보여 학생들에게 음악을 통한 감동과 즐거움을 선사하였다. 특히 발달장애 학생이 자신의 삶을 소개하는 영상을 통해 학생들은 한 사람의 삶과 꿈, 성장 과정을 이해하고, 장애에 대한 편견을 넘어 서로의 가능성과 개성을 존중하는 의미를 되새겼다.

이번 교육활동은 강의 중심의 장애이해교육과 문화예술 체험을 연계하여 학생들이 장애에 대한 지식을 습득하는 데 그치지 않고, 공감과 존중의 가치를 경험할 수 있도록 마련되었다. 제일중학교는 앞으로도 장애 유무와 관계없이 모든 학생이 서로를 이해하고 배려하며 함께 성장할 수 있도록 장애인식 개선 및 장애이해교육을 지속적으로 추진해 나갈 예정이다.

부미영 다른기사 보기