한라초등학교(교장 오상남)는 5월 7일을 시작으로 2025학년도 저경력 교사 멘토링 장학 수업을 본격적으로 실시하고 있다.

4학년 5반 학생들을 대상으로 한 이번 멘토링 장학 수업은 ‘셈여림 살려 노래 부르기’라는 주제로, 6/8박자의 셈여림 살려 노래 부르기 활동 및 핸드벨 연주를 통해 학생들의 음악적 감성을 자연스럽게 표현하는 시간을 가졌다. 이번 수업을 진행한 저경력 교사는 멘토 교사와의 사전・사후 수업 협의를 통해 수업 설계와 실행, 개선 방향에 대한 논의를 이어갔다.

이처럼 한라초는 올해 17명의 저경력 교사를 대상으로 학기별 1회씩 멘토링 장학 수업을 실시할 예정이며, 교수・학습 뿐만 아니라 학급 운영, 업무 처리, 교직 문화 이해 등 교사의 전반적인 직무 수행 능력과 교직 생활 적응력을 기르기 위한 1:1 맞춤형 멘토링을 지속적으로 실시할 예정이다.

학교 관계자는 “멘토링 장학은 저경력 교사가 학교 현장을 이해하고 실질적인 역량을 갖춘 교사로 성장하는 데 큰 도움이 된다”며 “앞으로도 체계적인 멘토링을 통해 교사 개인의 성장뿐만 아니라 학교 조직의 안정적인 운영 기반을 마련해 나가겠다”고 밝혔다.

문봉순 다른기사 보기