제주제일고등학교(교장 김월룡)는 지난 14일 질문으로 성찰하는 독서 능력 향상을 위한 질문독서 전시회를 급식소 앞 공터에서 운영하였다.
전시된 결과물에는 ‘왜’질문, 교과 질문, 비교 질문, 반박 질문 등 다양한 질문 활동이 담겨져 있으며, 책 선정 및 독서 활동의 핵심 질문 설정(책의 주제, 캐릭터, 메시지, 저자의 의도 등 다양한 측면)→질문에 대한 답 찾기(토의·토론 등 각자의 생각을 나누고 책의 내용을 근거로 자신의 의견 제시)→질문 확장과 깊은 이해(관련 자료를 찾아보고 추가적인 탐구 진행)→독서 성찰일지 작성(독서한 내용과 질문에 대한 답, 추가적인 탐구 과정 기록을 통해 자신의 독서 과정을 추적하고 성찰)의 과정을 거쳐 학생들의 결과물을 전시하게 되었다.
본교에서 추진하는 ‘질문이 있는 학교’는 학생들이 질문에 대한 열린 태도를 가지고 유익한 질문이 일상화되는 수업 분위기를 조성하는 Fun Fun한 질문이 있는 수업, 질문에서 시작된 학교 안팎의 삶에서 발견되는 문제들을 적극적으로 발굴하고 해결하는 묻고 답하며 변화를 행동으로 실천하는 일상 퀘스트 프로젝트(질문-행동 프로젝트), 학생들에게 질문책을 교부하여 일상생활, 수업 시간 동안 발생하는 질문을 기록하고 질문에 답변을 스스로 찾아가는 과정을 기록하도록 지원하는 질문책 활용 문제해결, 독서활동·교과 수업·학교 안팎의 다양한 삶에서 질문을 던지고 그에 대한 답을 찾는 경험을 하며 핵심 질문의 답을 찾아 문제를 해결하는 과정을 전시하여 전교생에게 공유하는 질문 페스티벌 등을 운영할 예정이다.
