고산초등학교(교장 서성심)는 2025년 7월 1주차부터 3주차까지, 4학년 학생들을 대상으로 독서와 인공지능(AI), 코딩을 연계한 ‘AI 독서코딩’ 융합 프로그램을 운영했다. 이번 프로그램은 학생들이 책을 읽고 사고를 확장하여 미래 기술과 창의적으로 연결해보는 체험 중심 교육활동으로 기획되었다.
1주차에는 『모두를 위한 제주도 환경 이야기』를 읽고, 퀴즈를 통해 내용을 정리한 뒤, 제주 바다를 지키기 위한 실천 방안을 주제로 포스터를 제작했다. 2주차에는 AI 딥러닝의 개념을 직접 체험해보며, 머신러닝을 통해 물고기와 해양 생물을 구분하도록 AI를 학습시키는 활동이 이루어졌다. 3주차에는 핑퐁 로봇을 조립하고 코딩을 통해 작동시키며, 배운 내용을 실제 결과로 연결해보는 시간을 가졌다.
고산초는 앞으로도 학생들이 다양한 융합형 교육을 통해 미래역량을 키우고, 배움을 실생활과 연결하는 경험을 쌓을 수 있도록 지속적인 프로그램을 운영할 계획이다.
저작권자 © DWBNEWS(장애인복지뉴스) 무단전재 및 재배포 금지
