도평초등학교(양미지)는 지난 6월 23일일부터 6월 27일까지 장애인식 개선 교육주간을 운영하였다.
교육주간 내내 국내외적으로 점차 장애의 범주가 확대되어 가고 있는 가운데, 특수교육 대상 학생의 인권 확립과 장애에 대한 인식의 개선을 통해 나와 다른 사람을 존중하고, 적극적으로 배려하며, 함께 문제를 해결해 나갈 수 있도록 소통하는 긍정적인 인성을 함양하기 위한 다양한 활동이 이루어졌다.
1, 2학년은 장애 관련 동화 읽기와 수어로 자기 이름 쓰기, 3, 4학년은 장애 스포츠 체험하기(풋보치아)와 수어로 자기 이름과 친구 또는 가족 이름 쓰기, 5, 6학년은 장애 체험하기(점자 퍼즐)와 유니버셜 디자인 그리기에 참여하였다. 또한 학부모 장애인식 개선 교육(가정통신)과 장애인식 교육 교직원 연수도 이 기간에 시행되었다.
학생들이 장애인에 대한 이해의 폭을 넓혀 또래 관계에서 긍정적인 마음을 가지고 사회적으로 바람직한 관계를 형성할 수 있도록 앞으로도 장애인의 인권 강화, 학교 및 사회에서 긍정적인 통합교육 분위기 조성에 노력을 기울일 계획이다.
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