도남초등학교(교장 이정애)는 지난 10일~12일 3일간 5학년 학생들을 대상으로 실습형 인공지능 윤리교육을 운영했다.
한국지능정보사회진흥원(NIA)과 방송통신위원회가 건전한 디지털 이용문화 조성을 위해 추진한 이번 교육은 AI 실습을 통한 비판적 정보판별 역량 강화를 주제로 각 학급별 3차시가 운영되었다.
1차시는 독버섯 구분 실습을 통해 AI의 예측 결과를 알아보고, 2차시는 엔트리를 활용하여 인공지능 이미지를 학습시키고 산불 여부를 판단하는 프로그램을 제작했다. 마지막 3차시는 인공지능 추천 서비스의 편리함과 역기능을 알아보고 추천 알고리즘을 지혜롭게 이용하는 방안을 같이 탐구했다.
이번 "실습형 인공지능 윤리교육을 통해 인공지능에 대한 비판적 정보판별 역량이 길러졌기를 기대해 본다"라고 전했다.
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