한림여자중학교(교장 양제순) 전문적학습공동체 <꿈 너머 꿈>은 14일 학습자 참여 중심 교실 수업 만들기를 위한 자체 수업(평가 및 교육활동) 발표대회를 가졌다.
본교는 ‘행복한 꿈을 키우며 함께 성장하는 배움터’라는 학교비전을 실현하기 위하여, 평소 소통과 협력의 문화를 바탕으로 교사들의 동료성과 전문성을 신장하기 위한 학교 안 전문적학습공동체 <꿈 너무 꿈>을 운영하고 있다. 학교단위 수업 연구 직무연수(15시간) 뿐만 아니라, 4·3 융합수업, 생태·환경 융합수업, 마을공동체 및 통일교육 융합수업 등 주제중심 교과융합수업 모형 개발 및 적용하기 위한 노력을 기울이고 있다.
이번 수업발표대회는 학습자 중심의 교실수업만들기 문화 및 수업모델을 확산하고, 다양한 교육활동을 공유하고 배움으로 교사 전문성을 신장시키고자 실시하였고, 자발적으로 참여할 수 있도록 수업방법, 평가방법, 기타 교육활동 등 동료 교사에게 소개하고 싶은 내용을 자유로운 형식으로 발표하게 하였다.
이번 수업발표대회에는 국어 1명, 수학 1명, 영어 2명의 선생님이 참여하여 수업사례 및 평가 사례를 발표하며 고민을 나누고 성과를 공유하였고 동료교사들은 선생님들의 노력을 칭찬하고 정서적 지지를 아끼지 않았다.
수업 나눔의 형태를 교실개방에서 사례발표 등으로 다양화함으로서 시간의 제약으로 나눔이 어려웠던 프로젝트 학습, 주제통합 수업, 블렌디드 수업 등 다양한 수업내용을 공유할 수 있었다. 수업발표대회를 통해 "수업활동에 있어서 소통과 협동 관계 맺기를 강화하고, 교사들의 수업이 변화하고 성장할 수 있는 계기가 되었다. 또한 이번 행사가 일회성이 아니라 연내 차기 대회를 실시하여 더 많은 교사들이 참여할 수 있기를 기대할 수 있었다"라고 전했다.
