한천초등학교(교장 김진미)는 지난 6월부터 10월까지 본교 교원을 대상으로 탐라교육원 주관 2026 현장기획형 AI 디지털 역량강화 직무연수를 운영하였다.
이번 연수는 '디지털로 잇고 마음으로 읽는 다·독·인'을 주제로 교사의 AI·디지털 기반 독서교육 전문성을 강화하기 위해 마련되었다. 학기 중 교실 적용과 연계할 수 있도록 1차시 기초(6.10.), 2차시 심화(9.9.), 3차시 응용(10.14.) 과정으로 나누어 진행되었다. 이 연수를 통해 학급경영 플랫폼 '다했니? 다했어요!'를 활용한 디지털 독서 로그를 구축하고, 플랫폼의 AI 데이터 분석 기능으로 학생별 정서 특성과 독서 성향을 파악하고 피드백을 주는 방법을 익혔다. 아울러 AI 시선추적 기술을 활용한 학생 맞춤형 문해력 향상 방법과 이를 독서 미션으로 연계하는 방안도 함께 실습했다.
연수에 참여한 교원들은 "직접 실습하면서 연수를 들으니 확실히 이해가 잘 됐다", "수업에 필요하면서도 만들기 간단해 큰 도움이 됐다"며 현장 적용 가능성을 높이 평가했다. 또한 "아이들과 즐겁게 할 수 있는 다양한 수업 재료를 알게 됐다", "아이들에게 이 앱을 활용하면 흥미를 많이 불러일으킬 수 있을 것 같다"는 등 학생 참여형 수업에 대한 기대감도 나타냈다.
한천초는 이번 연수를 바탕으로 디지털 독서 로그를 활용한 인성 중심 독서교육을 교실 현장에 지속적으로 적용해 나갈 계획이다.
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