표선초등학교(교장 김은정) 5학년 학생들은 지난 10일, 올바른 미디어 활용 태도를 함양하고 디지털 매체에 대한 비판적 사고력을 기르기 위해 ‘팩트체크 프로그램’에 참여했다. 이번 교육은 디지털 미디어 시대를 살아가는 학생들이 인터넷과 소셜 미디어를 통해 무분별하게 유통되는 정보의 진위 여부를 주도적으로 판별하고, 건전한 정보 소비 주체로 성장할 수 있도록 돕기 위해 마련되었다.
학생들은 가짜 뉴스의 범람과 허위 정보가 사회에 미치는 영향력을 알아보고, 온라인상의 글과 콘텐츠를 접할 때 정보의 출처와 사실 여부를 확인하는 팩트체크 기법을 체계적으로 익혔다. 인터넷 및 소셜 미디어 게시글의 진위 여부를 직접 다각도로 검증하고 분석해 보는 실습 활동을 보는 것을 시작으로, 정보의 공신력을 판단하는 다양한 검증 기준을 배웠다. 특히 무비판적인 정보 수용에서 벗어나 객관적 근거를 바탕으로 정보의 가치를 판단하는 디지털 리터러시와 비판적 사고 능력을 한 단계 끌어올렸다.
특히 이번 수업은 학생들이 정보화 사회 속에서 올바른 정보 판별의 중요성을 일깨우고, 책상 위 지식에서 벗어나 매체 속 정보를 주체적으로 검증하는 데 중점을 두었다. 학생들은 정보의 객관적 출처를 확인하는 과정을 통해 미디어 정보에 대한 올바른 방어 기제를 형성하고, 디지털 공간에서 지혜롭게 소통할 수 있는 소중한 발판을 마련했다.
이번 팩트체크 프로그램은 학생들이 디지털 정보를 보다 비판적이고 주체적으로 다루는 디지털 시민 소양을 기르는 중요한 계기가 되었다. 표선초등학교는 앞으로도 다각적인 정보 리터러시 및 매체 교육을 바탕으로 학생들이 올바른 가치관 속에서 미디어를 건전하게 활용할 수 있도록, 오감을 깨우는 다채로운 교육 환경을 지속적으로 전개해 나갈 계획이다.
