교육부는 광역 시도 간 교육 행정체제 통합을 체계적으로 지원하고 교육계와의 소통을 강화하기 위해 ‘교육행정체제통합지원단(이하 지원단)’을 3월 9일 신설했다.
이번 조직 신설은 지방행정체제 개편에 발맞춰 교육 자치를 보장하고 교육 현장의 혼란을 최소화하기 위한 조치다. 지원단은 향후 추진될 광역 단위 행정 통합이 교육 행정 전반에 안정적으로 안착할 수 있도록 전담하는 지휘 본부 역할을 수행한다.
지원단은 교육 행정체제 통합 지원 방안 수립을 비롯해 통합 지역에 대한 교육 지원 특례 검토와 각종 제도 정비를 전담한다. 특히 통합 과정에서 발생할 수 있는 교육 현장의 우려를 해소하기 위해 시도교육청 등과 정례적인 소통 채널을 구축할 계획이다. 이를 통해 현장의 의견을 수렴하고 정책에 반영함으로써 통합 지역의 교육자치를 활성화하는 방안을 모색한다는 방침이다.
조직 구성은 교육부 기획조정실장을 단장으로 하며, 그 아래 부단장과 기획총괄팀, 통합지원팀 등 2개 팀으로 편제되었다. 전체 인력은 교육청 파견 인원을 포함해 총 13명 내외로 구성된다. 지원단은 국무총리훈령 제920호 ‘교육행정체제통합지원단 설치 및 운영에 관한 규정’에 의거하여 설치되었으며, 2026년 3월 9일부터 2년간 한시적으로 운영될 예정이다.
기획총괄팀은 행정체제 통합과 관련한 법령 제·개정 등 제도 개선 지원과 기관 간 이견 조정을 총괄한다. 통합지원팀은 실무적인 차원에서 교육청 본청 통합을 위한 조직 재설계와 통합 인사 운영 방안, 재정 운용 계획 수립을 담당한다. 특히 교육 행정의 핵심 인프라인 나이스 시스템과 에듀파인의 데이터 통합 모델 마련도 통합지원팀의 주요 과제에 포함되었다.
각 시도교육청 역시 행정체제 통합이 지역 교육 발전의 계기가 될 수 있도록 별도의 실무추진단을 구성해 운영할 계획이다. 교육부는 지원단을 통해 관계 중앙행정기관 및 시도교육청 소속 공무원의 파견을 요청하고, 필요한 경우 전문 기관에 조사나 연구를 의뢰하여 통합의 전문성을 확보할 예정이다.
최교진 교육부 장관은 “광역 시도 간 행정체제 통합은 교육 현장과 교육 행정에 중대한 변화를 불러올 수 있는 사안으로, 이에 대한 교육부의 선제적이고 체계적인 대응이 필요하다”라고 강조했다. 이어 최 장관은 “지원단을 중심으로 관계 부처, 시도교육청, 교육계와 긴밀히 협력하여 교육 행정체제 통합이 원활히 추진되도록 적극 지원하겠다”라고 밝혔다.
위의 기사는 2026년도 기자활동가 현승준, 문영미, 고건우 의 취재기사 입니다.
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