동광초등학교(교장 김경애)는 11월~12월 ‘수학놀이 한마당’ 행사를 통해 교실 수학을 놀이로 재해석하는 특별한 체험의 장이 펼칩니다. 이 행사는 학생들이 수학을 단순한 계산을 넘어서 놀이로 즐기며 수학적 사고력을 기르고, 협력과 소통의 가치를 배우는 기회를 제공하기 위해 실시되고 있습니다.

이 행사는 11월 12일 1학년 [수학놀이 한마당]을 시작으로, 학년별로 수준에 맞는 수학놀이를 선정하여 개인별 활동과 모둠별 활동을 합니다. 개인별 활동에서는 학생 각자가 문제 해결력과 창의성을 발휘하여 다양한 수학 미션을 수행하며, 모둠 활동에서는 친구들과 함께 전략을 세우고 규칙을 지키며 수학 보드게임을 즐깁니다. 이러한 활동을 통해 자연스럽게 수학 개념을 익히고, 수학에 대한 흥미와 자신감을 키울 수 있습니다.

이미 참여한 교사들은 학생들이 직접 만들어낸 웃음과 환호 속에서, 수학이 더 이상 어려운 학문이 아니라 재미있고 유익한 놀이가 될 수 있다는 생각을 할 것 같고, “수학을 놀이처럼 접하게 되니 아이들이 더욱 주도적으로 활동에 참여하고, 협업 능력을 신장시키는 계기가 되었다.”고 전했습니다.

앞으로도 동광초등학교는 학생들이 수학을 즐기며 배우는 배움 중심 교육을 위해 다양한 체험 중심 활동을 확대해 나갈 예정입니다.

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