한라초, AIDT 및 디지털 기반 수업 사례 나눔 실시

한라초등학교(교장 오상남)는 지난 24일, 한라초 교직원을 대상으로 ‘AI 디지털교과서(AIDT) 및 디지털 기반 수업 사례 나눔’을 실시하였다.

이번 사례 나눔은 AI 디지털교과서와 다양한 생성형 인공지능 도구를 활용한 수업 사례를 공유함으로써, 교사의 디지털 역량을 강화하고 교실 수업 혁신의 방향을 모색하고자 마련되었다.

사례 발표에는 총 5명의 교사가 참여하였으며, 발표 주제는 다음과 같다.

1. AI 디지털 교과서를 활용한 수업 및 교사 변화 사례

- AIDT를 활용한 맞춤형 학습 지원과 교사의 수업 준비 방식 변화 사례

2. 생성형 AI를 활용한 학습 자료 제작 사례

- ChatGPT 등의 도구를 활용하여 학생 맞춤 교육자료 제작, 수업 적용 사례

3. 디지털 창작도구 ‘아트봉봉스쿨’을 활용한 수업 사례

- AI 미술 도구를 활용해 감정 표현과 상상력을 주제로 창작 활동을 수행한 사례

4. 온라인 책 만들기 ‘Book Creator’를 활용한 영어 수업 사례

- 학생들이 자신의 이야기책을 직접 제작하며 영어 표현력을 기른 사례

5. 생성형 AI를 활용한 체계적이고 전문적인 상담 진행 사례

- 생성형 AI를 활용하여 학습 및 행동 특성을 구조화된 양식으로 정리하고, 효과적인 설명과 자료 제공이 가능하도록 사전 분석과 피드백을 자동화한 사례

참여 교사들은 실제 수업에서 겪은 경험과 활용 팁을 공유하며 다양한 디지털 도구의 수업 적용 가능성을 함께 탐색하였다.

연수에 참가한 한 선생님은 “디지털 기반 수업에 대한 이해를 더욱 깊이 있게 나눌 수 있었으며 현장 중심의 사례 공유가 매우 유익했다. 앞으로도 이와 같은 기회가 지속되기를 바란다.”고 소감을 말하였다.

한라초등학교는 앞으로도 교사 중심의 디지털 기반 수업 문화 확산을 위해 지속적으로 AIDT 및 디지털 기반 수업 사례를 공유·확산할 계획이다.