조천초, 하브루타로 키우는 마음 씨앗, 생각 씨앗, 말 씨앗, 글 씨앗
2024-03-22 부미영
조천초등학교 2학년은 2022개정교육과정 국어과 성취 기준에 따라 국어과 교육과정을 재구성하여 하브루타로 비판적이고 창의적인 사고 및 표현의 기회 제공, 사고의 습관이 하브루타가 될 수 있도록 꾸준하고 반복적인 학습자 참여 중심의 교수ㆍ학습 운영, 학교폭력예방교육 어울림프로그램과 연계하여 타인의 의견과 감정, 가치관을 존중하는 의사소통 문화를 조성하고 있다.
담임교사와 마을교육공동체<경력잇는여자들협동조합>의 돌봄활동가 6~7명이 협력하여 개별 맞춤형 지도를 하고 있다.
내 마음 속 미덕 꺼내 쓰는 방법, 텍스트를 읽고 다양한 질문을 묻고 답하는 하브루타가 2학년 교육활동 전반에 녹아들어 운영됨으로써 학생들은 비판적이고 창의적인 사고력, 개방적이고도 포용적인 자세로 협력하는 의사소통 역랑, 학생 스스로 자신의 언어생활을 성찰하고 개선하는 태도, 바람직한 인성과 공동체 의식, 다양한 생각과 정서가 반영된 문화를 감상하고 향유하는 민주시민으로 성장할 것이다.