디지털 모델링 기반 과학 탐구 교실(3차)

제주제일고등학교(교장 고동현)는 지난 16일 오후 6시 20분부터 9시까지 1·2학년 학생들을 대상으로 「2026학년도 디지털 모델링 기반 과학 탐구 교실(3차) - 엑셀 활용 과학적 데이터 처리 교실」을 운영했다.

이번 프로그램은 첨단 디지털 도구인 엑셀을 활용한 과학적 데이터 전처리 및 통계 분석 기법을 습득하고, 이를 개인 연구 및 심화 탐구 활동과 연계하여 정밀한 데이터 기반의 과학적 분석 역량을 키우도록 기획됐다. 참가한 학생들은 실험 데이터를 체계적으로 다루는 이론과 실습을 병행하며 탐구의 정밀도를 높이는 시간을 가졌다.

이날 수업에서는 ▲엑셀 환경 설정 및 데이터 전처리 방법론 설명, ▲기술통계 함수 활용 및 데이터 수식화, ▲실험 데이터 시각화 및 추세 분석, ▲개별 실험 데이터 분석 등 디지털 기반의 데이터 처리 능력 강화를 위한 구체적이고 실용적인 내용이 다루어졌다.

특히 학생들이 직접 개별 실험 데이터를 다루며 수치화하고 시각화하는 과정은 높은 호응을 얻었다. 참가한 한 학생은 “다음번에 공동연구나 개인연구를 진행할 때 엑셀을 활용해 실험 결과 데이터를 처리하고 정확한 그래프를 도출하여 연구의 퀄리티를 높일 수 있을 것 같다”며 “다음에도 이런 특강이 열린다면 다시 참여하고 싶고, 다른 친구들에게도 적극 추천하고 싶다”고 소감을 전했다.

프로그램 담당 교사는 “이번 프로그램은 학생들이 단순히 실험 결과 데이터를 나열하는 데 그치지 않고, 데이터의 수치화와 통계적 분석을 통해 과학적 분석력을 한 단계 끌어올리는 좋은 기회가 되었다”며 “앞으로도 학생들이 탐구 데이터를 스스로 분석하고 해석할 수 있는 디지털 탐구 역량을 강화할 수 있도록 다양한 프로그램을 이어가겠다”고 밝혔다.

이번 ‘2026학년도 디지털 모델링 기반 과학 탐구 교실(3차) - 엑셀 활용 과학적 데이터 처리 교실’은 과학 탐구 과정과 디지털 데이터 처리 기술을 효과적으로 융합하여, 학생들의 학년별 개인 연구 및 심화 탐구 역량을 크게 향상시키는 교육 모델로 자리매김할 전망이다.