노형초등학교병설유치원, ‘다가치 BOOK 이야기’ 활동 공유

노형초등학교병설유치원(원장 오정석)은 2026년 1학기 동안 ‘다가치 B.O.O.K’ 공동체적 인성 연구유치원을 운영하며, 유아들이 일상 속에서 나눔·배려·협력·존중의 가치를 자연스럽게 익힐 수 있도록 다양한 교육 활동을 전개하였다.

책을 매개로 한 ‘다가치 B.O.O.K’ 활동은 다양한 놀이 활동으로 확장되며, 유아들이 친구와 생각을 나누고 서로의 다름을 인정하는 공동체 경험을 쌓는 데 중점을 두었다. 유아들은 동화 속 인물의 마음을 함께 헤아리고, 함께 읽은 책을 바탕으로 ‘가치북 만남’, ‘놀이 가치 발견하기’, ‘다가치 놀이’, ‘다가치 나눔’ 활동에 참여하며 따뜻한 마음과 공감 능력을 기르는 소중한 시간을 보냈다.

더불어 생태 감수성을 기르기 위한 식물 기르기 활동도 이루어졌다. 유아들은 화분에 씨앗을 심고 물을 주며 식물이 자라는 과정을 관찰하는 가운데 생명의 소중함과 환경을 아끼는 마음을 키웠다. 정성껏 기른 식물은 수확 후 가정으로 가져가 가족과 함께 요리해 보고 맛보는 경험으로 이어져, 가정 연계 활동이자 올바른 식습관 형성을 돕는 영양교육의 기회가 되었다.

1학기 동안 진행된 ‘다가치 B.O.O.K’ 공동체적 인성 및 생태 식물 기르기 활동 모습은 패들렛에 사진과 함께 정리하여 탑재하였으며, 이를 QR코드로 제작해 가정에 안내하였다. 가정에서는 QR코드를 통해 유치원에서의 하루와 아이들의 성장 과정을 함께 살펴보며 공감과 소통을 나누는 의미 있는 시간을 가질 수 있었다.

이와 같은 활동들은 단순한 독서 활동을 넘어, 놀이와 생활 속에서 나눔·배려·협력·존중의 인성 덕목을 자연스럽게 실천해 보는 복합적인 배움의 장이 되었다. 이번 1학기 ‘다가치 B.O.O.K’프로그램 활용을 통한 공동체적 인성 및 생태 식물 기르기 활동을 통해 유아들이 일상 속에서도 나눔과 배려를 이어 가며, 생명을 존중하는 건강한 어린이로 성장하기를 기대한다.