제주제일고, 2026학년도 디지털 모델링 기반 과학 탐구 교실(1차) 운영

제주제일고등학교(교장 고동현)는 지난 3월 31일 오후 6시부터 9시까지 3시간 동안 생명과학실에서 1·2학년 학생들을 대상으로 「2026학년도 디지털 모델링 기반 과학 탐구 교실(1차)」를 운영했다.

이번 프로그램은 ‘EZMAKER를 활용한 과학적 분석 교실’을 주제로, 과학탐구에서의 디지털 도구 활용 의의를 파악하고 체계적인 데이터 수집과 과학적 분석 능력을 키우도록 기획됐다. 신청을 통해 참여한 학생들은 다양한 실험과 이론을 바탕으로 전문적인 디지털 도구의 작동 원리와 활용법을 직접 체험하는 시간을 가졌다.

이날 수업에서는 ▲과학 탐구에서의 디지털 센서 활용의 의의 탐색, ▲EZMAKER 디지털 센서 사용법 학습, ▲EZMAKER 디지털 센서 활용 실험(① 질산 암모늄이 물에 녹을 때의 온도 변화 측정, ② 복사평형에서의 온도 변화 측정), ▲EZMAKER를 활용한 주제 탐구 계획 수립 및 피드백 등 과학적 탐구를 기반으로 한 다채로운 주제로 활동이 진행되었다.

특히 이지메이커의 디지털 센서를 활용한 실험을 직접 진행하고 분석 소프트웨어를 활용하여 데이터를 시각화하고 해석하는 과정은 학생들의 높은 호응을 얻었다. 참가한 한 학생은 “교과 수업 시간에 학습한 냉각 반응을 직접 관찰할 수 있어 좋았으며, 이지메이커(EZMAKER)를 활용한 실험 활동을 통하여 과학 탐구에 대한 자신감과 흥미를 얻을 수 있었다” 고 소감을 전했다.

프로그램 담당 교사는 “이번 프로그램은 센서 활용 수업을 넘어, 디지털 도구를 기반으로 교과 연계의 과학적 탐구 역량을 강화하도록 설계되었다”며, “앞으로도 다양한 과학 체험 기회를 마련하여 학생들이 과학 기술에 대한 흥미와 이공계 분야의 진로 탐색을 촉진할 수 있도록 힘쓰겠다” 고 밝혔다.

이번 ‘2026학년도 디지털 모델링 기반 과학 탐구 교실-EZMAKER를 활용한 과학적 분석 교실’은 과학 교과 지식과 공학 기술을 융합하여 문제를 해결하는 과정을 통해 창의 융합형 인재로서의 성장 기반을 마련할 수 있는 교육 모델로 자리매김할 전망이다.