제주서초등학교, 교육복지 연구학교 운영보고회 개최

제주서초등학교(교장 김기철)는 지난 10월 30일 제주서초 교실과 체육관에서 「HEALER 프로그램을 통한 초등학생의 자기효능감 및 회복탄력성 키우기」를 주제로 한 교육복지 연구학교 운영보고회를 개최하였다. 이번 보고회는 3년간의 연구 운영 성과를 공유하고, 학교 학생맞춤형통합지원 체계의 지속가능한 내재화 방향을 모색하기 위해 마련되었다. 행사에는 제주특별자치도교육청 관계자, 제주시·서귀포시 관내 초등학교 교원, 교육복지사가 참석하였다.

운영보고에 앞서, 지정 수업 교실에서는 교육복지 프로젝트 중 하나인 '마음의 봄 프로젝트' 수업을 공개하였다. '마음의 봄 프로젝트'는 모든 학생의 성장을 목표로 하여 실제 삶의 주제를 바탕으로 학생 스스로 탐구 과제를 해결하며 자기효능감과 회복탄력성을 키우기 위한 프로젝트 수업이다.

공개수업 이후 진행된 운영보고에서는 지난 3년간의 연구 추진 과정과 성과가 공유되었다. 연구의 필요성, 실태 분석, 운영 과제의 설정과 실행, 운영 결과, 결론 및 제언 순으로 보고가 진행되었다.

제주서초등학교는 이번 운영보고회를 통해 H.E.A.L.E.R. 프로그램이 위기 학생 지원과 모든 학생의 성장뿐만 아니라 학교와 학부모, 지역이 함께하는 학교문화로 확산되고 있음을 확인하였다. 앞으로도 학교 구성원 모두가 함께 성장하는 지속가능한 교육복지 학교 모델을 만들어갈 예정이다.