애월중, 또래심리학부 주관 사회정서교육 및 마음챙김 챌린지 수업 운영

애월중학교(교장 이영렬) 학생동아리 또래심리학부는 지난 16일, 7교시 창의적체험활동 사회정서교육 수업을 직접 기획하고 준비하였으며, 또래상담자가 모든 학급에 들어가 또래교수자로 활동하였다.

이번 사회정서교육의 주제는 마음챙김(Mindfullness)으로, 또래심리학부가 발간하고 있는 인스타그램 매거진(6월호, 7월호)의 마음챙김 소개 교육자료를 활용하여 수업 내용을 구성하였다.

마음챙김의 실천 방안은 또래심리학부가 여름방학 특강 교재로 사용하였던 「나에게 친절해지는 연습」(일레인 보몬트·메리 웰포드 저, 뜨인돌)에서 발췌한 Kindness 챌린지를 활용하였으며, 이를 동아리 학생들이 수업 활동지로 제작하여 학생들에게 제공하였다.

또한 학생들의 이해를 돕기 위하여 마음챙김과 그 실천방안을 보다 쉽게 설명한 교육 영상을 동아리 학생들이 직접 제작하여 수업 장면에서 활용하였다.

이영렬 교장은 “학생들의 마음건강 증진을 위한 수업을 또래의 시선에서 설계하고 준비할 수 있었던 것은 지난 1년 6개월 동안 친구들과 지역사회의 마음건강 증진을 위해 힘써왔던 또래심리학부 동아리의 지속적인 노력 덕분이었다”며 “앞으로도 좋은 교육자료와 활동 보여주기를 기대한다”고 말했다.