한라초, 배움 중심 수업 실현을 위한 동료 장학 실시

한라초등학교(교장 오상남)는 교원의 수업 전문성 향상과 학생 중심 배움 실현을 위해 교내 동료장학을 실시하고 있다.

9월 15일 4학년 장학 수업을 시작으로, 9월에는 3, 4, 6학년 교사들의 장학 수업이 실시되며, 11월까지 전 학년 및 교과전담 교사로 확대 운영될 예정이다.

한라초 동료장학은 동학년별・교과별로 그룹을 구성하여 수업 전・후 협의회를 통해 수업을 설계・분석・성찰하는 방식으로 진행된다. 이를 통해 교사들은 수업에 대한 아이디어를 공유하고 개선 방안을 모색하여 학생 맞춤형 수업 실현을 위해 협력해 나가고 있다.

이번 4학년 장학 수업은 ▲국어과 ‘문자가 필요한 까닭 알기’, ‘우리말을 바르게 써야 하는 까닭 알기’ ▲사회과 ‘주민 참여의 중요성을 알리는 홍보 포스터 제작하기’ ▲수학과 ‘놀이를 통해 분수의 덧셈과 뺄셈 익히기’ 등 다양한 주제로 운영되었다.

한라초등학교는 이번 동료장학을 통해 교원의 전문적 학습공동체를 강화하고, 학생이 주도적으로 참여하는 배움 중심 수업을 학교 현장에 정착시켜 나갈 계획이다.